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本文為加拿大NBSIS法語移民項目的官方手冊內容,適合申請人快速了解能否符合項目要求,無項目分析內容。 本文為加拿大NBSIS法語移民項目的官方手冊內容,適合申請人快速了解能否符合項目要求,無項目分析內容。 文章轉自「海貍百科」加拿大移民百科,由於知乎排版限制可能會造成一定閱讀影響,建議點擊連結查看原文 第一部分:簡介 NBSIS法語移民項目屬於NB省省提名項目,適合具有一定法語基礎,同時擁有符合要求的語言、學歷、工作經驗及技能的申請人遞交申請。該項目要求申請人需做好長期定居NB省工作、生活的準備,同時致力於為NB省經濟發展作出貢獻。對比Skilled Worker Stream,對於工作經驗及匹配僱主的要求更為寬鬆。 第二部分:申請人要求 1.定居意向 什麼是定居意向? 申請人及家人主動願意移居到某地工作和生活的意向,可以通過自己的旅遊、居住、學習、工作以及社區活動等行動證明自己對某地的定居意向。 了解詳情 2. 與NB省存在符合要求的關聯性 申請人需達成以下三個條件中的一項,以滿足申請該項目的關聯性要求: A. 考察訪問 考察訪問可以幫助申請人更好的了解NB省的真實工作、生活狀況,提供一個探索求職機遇的機會,同時,為項目打分中「適應性」一項提供加分。 該考察訪問必須在遞交SIS項目EOI申請前12個月內完成,同時,考察訪問需至少為5個工作日(在途時間、周末及節假日不應被計算在內),推薦但不強制更長周期的考察計劃。 考察訪問的目的是為了讓申請人可以更廣泛深入的了解當地的就業狀況 – 可以包含在NB省成功創業的機會和企業生存空間等,推薦進行的商務會談包括但不限於: 與NB省內僱主/企業的會談; 與政府主管部門的會談(如果計劃從事的是特殊行業); 與地區經濟發展官員/商會官員/市政府新移民協調員的會談; 與住宅房地產經紀人的會談;和/或 與NB省定居安置機構的會談;以及 與學校、兒童照看機構的會談。 如果申請人計劃通過進行考察訪問以滿足與NB省的關聯性要求,需要在遞交申請同時遞交一份考察訪問報告,該報告內容必須包含以下信息: 在NB省境內停留的時長,同時包括在其他加拿大司法管轄區域內的停留時間; 所有在加拿大境內停留期間的機票存根、登機牌、酒店入住記錄單(請與遞交前確保已遮擋所有信用卡信息); 所有在NB省境內舉行的會議記錄:包括每位參與人員姓名、聯繫方式、名片等基礎信息,同時應包括會議舉行的日期、時間、地點、解釋該會議與申請人在NB省創業/定居的關係。 非加拿大永久居民或公民入境加拿大需持合法有效的臨時居住簽證,申請人必須確保在入境加拿大及NB省時持有相關旅行文件。NB省移民辦公室不提供任何形式支持信件的出具(如邀請函),無有效旅遊簽證、學習簽證或工作簽證入境加拿大的行為將會被拒絕。 NB省移民辦公室不承擔因考察訪問產生的任何費用。 進行考察訪問並不能保證最終一定會獲得提名。 B. 正在從事一份符合要求的NB省內真實工作或已經獲得一份NB省內僱主提供的真實工作聘書: 該工作或聘書必須滿足以下條件: 連續性的、非季節性的; 職業屬於NOC列表中 A、B、C或D中一項; 收入符合NB省薪酬待遇標準: 達到或超出NB省該職業的薪酬中值; 與省內其他同職業從業者的薪酬待遇具有合理的對比性及競爭力; 與該僱主支付於其他員工的工資標準保持一致性。 全職工作 – 每周至少30小時或每年至少1560小時工作時長; 長期工作,僱傭合同無特定終止日期。 NB省移民辦公室在評估申請人材料時,不會將獎金、提成、分紅、小費、加班費、住房津貼、食宿及其他補貼或報酬計入正常薪酬中。如果申請人具有一份有效的LMIA,在遞交申請/註冊時所獲得的實際報酬需等於或高於LMIA中標明的金額。 如果申請人意向從事的職業為限制類行業,必須在遞交申請時提供證據證明已經獲得加拿大境內對應行業協會/認證機構認可的從業資格。 *限制類職業是在加拿大需要獲得相應資質證書或許可才可以從業的職業(例如:醫生、教師、會計等)各省會有不同。 點擊查詢官方限制類職業列表 點擊了解限制類職業詳情 C. 擁有NB省發出的一份SIS項目遞交申請邀請信 3. 擁有充足的資金支持申請人自己及家庭的生活(即便他們不會隨申請人一同入境加拿大) 如果申請人已經在NB省內定居並且已經獲得了一份NB省內僱主發出的聘書,則不需要提供定居資金證明。 家庭所需的生活支持資金金額取決於家庭成員數量,以下人員應被記入申請人的家庭成員名單中: 申請人 申請人配偶或伴侶 申請人及配偶/伴侶的已獨立子女 – 即便他們已經獲得加拿大永居身份或已經是加拿大公民,亦或不會隨申請人一同來加拿大生活。 家庭所需的生活支持資金金額標準每年會有不同,請務必於遞交申請前查閱官方最近信息,點擊了解詳情 來源: 該筆資金必須隨時可被申請人支配使用 – 如:不可使用家庭不動產的市場價值作為定居資金證明使用。 該筆資金不可為借款,申請人應確保可以使用該筆資金作為定居後家庭日常開銷使用(即便其他家庭成員不與申請人一同來加拿大生活)。 如果申請人的配偶/伴侶將隨申請人一同定居加拿大,兩人的聯合帳戶存款可以作為資金證明使用;如果該筆資金在申請人配偶/伴侶的獨立帳戶名下,則申請人需提供證據證明其可以支配該筆資金。 該筆資金應於遞交申請時及獲得加拿大永久居民身份時均可使用,申請人需向移民官提供證據證明其可以合法的在入境加拿大後支配該筆資金。 如果申請人有LMIA及一份符合要求的聘書,則無需提供該筆資金證明。 針對該項目,申請人在遞交申請表的同時,還需要提供一份詳盡的定居計劃書(Settlement Plan),該定居計劃書將在一定程度上影響移民官的評估結論。 該計劃書中應清晰闡述說明以下內容: 申請人對NB省內勞工市場狀況的了解程度; 申請人對於找到與自己所從事的崗位或背景相關的工作機會的能力; 申請人了解如何在NB省內找到一份工作; 申請人懂得如何獲得從事限制類職業所需的執照/從業資格獲取方式(如果涉及);同時, 申請人有能力選定一個社區或區域定居生活,並提供充分理由解釋為什麼該地區會從經濟利益上對申請人及其家庭安置有利。 第三部分 申請人評分 申請人在符合第二部分中規定的項目申請最低要求的前提下,可以進行申請人評分,該評分主要評估六個因素:年齡、語言、學歷、歷史工作經歷、工作規劃安排及適應性。滿分100,申請人需至少得到65分才可以遞交申請。 1. 年齡(該項分數上限為12分) 該項目對申請人的年齡有限制要求,必須在遞交EOI申請時處於20-50歲區間內。 年齡 - 分數 20 – 24 =4分 25 – 44 =12分 45 – 50 =4分 51 – 55 =0分 2. 官方語言(該項分數上限為28分) 由於該項目為法語項目,對語言的考核只針對法語水平,申請人可以獲得的最高分數為28分。其中聽力、閱讀、寫作及口語四個單項考試的成績均需高於或等於NCLC5/CLB5水平。 法語水平聽力閱讀寫作口語CLB 7+7777CLB66666CLB55555 有效的法語語言成績必須通過參加以下兩類考試獲得: Test d』évaluation de français pour le Canada (TEF Canada) 或 Test de connaissance du français pour le Canada (TCF Canada) 點擊查看CLB語言換算表 該語言成績需要為自考試之日起,至遞交PR申請時,處於2年有效期內,否則將無法獲得提名資格。 3. 教育水平(該項分數上限為25分) 該項目對申請人的學歷最低要求為加拿大高中畢業水平或被認證過的等同於加拿大高中畢業水平的他國文憑(完成ECA認證)。 如果使用非加拿大畢業文憑作為教育水平證明材料,該ECA認證報告必須為自出具之日起,至遞交PR申請時,處於5年有效期內,否則將無法獲得提名資格。加拿大畢業證無需進行ECA認證。 如果使用非加拿大畢業文憑作為教育水平證明材料,該ECA認證報告必須為自出具之日起,至遞交PR申請時,處於5年有效期內,否則將無法獲得提名資格。加拿大畢業證無需進行ECA認證。 *什麼是學歷認證(ECA) 全稱為Educational Credential Assessment,加拿大移民局要求所有非加拿大本地畢業證書均需經過學歷認證ECA評估換算至加拿大同級別學歷水平才可以用於移民使用。ECA報告必須由授權機構完成,點擊了解詳情。 教育水平分數 Ph.D博士學歷;碩士學歷或其他指定需要執照的專業學歷(醫學、獸醫學、牙醫學、驗光學、法律、脊椎醫學、藥劑學)= 25 兩個或多個大學、大專或同級別技校文憑、學歷、證書。其中一個至少需要為三年或以上課程。= 22 至少三年或以上課程結業後獲得的大學、大專或同級別技校文憑、學歷、證書 = 21 兩年課程結業後獲得的大學、大專或同級別技校文憑、學歷、證書 = 19 一年課程結業後獲得的大學、大專或同級別技校文憑、學歷、證書 = 17 中等教育畢業文憑(高中畢業水平)= 15 4. 工作經驗(該項分數上限為15分) 申請人無論擁有多少年的歷史工作經驗,在遞交申請前的5年內需要擁有至少2年或以上的工作經驗。 該工作經驗需要與計劃於登陸NB省後從事的職業具有關聯性 – 屬於同一NOC編號下的職位,同時工作內容需要符合所有必須的崗位職責,及大部分基本崗位職責項目。 歷史工作經驗必須為可以出具證明的全職、有償工作,不報酬的實習、志願者類工作經驗將不會被支持。如果申請人使用的歷史工作經驗為NB省認定的限制類崗位,在提供一般工作證明的基礎上,需要額外證明在工作期間具有該崗位的從業資格。 NB省內大學、大專院校畢業的海外留學生,不需要提供任何工作經驗證明。 工作經驗 6年或以上 = 15 4-5年 = 12 2-3年 = 10 5. 適應性(該項分數上限為20分) 申請人及會隨申請人一同定居加拿大的配偶/伴侶,可以在此項上獲得最多20分的適應性分數(各項分數可疊加)。 NB省內考察訪問根據第二部分第2條中A項針對NB省內考察訪問的要求,申請人必須提供一份定居計劃書,旨在詳細闡述如何為NB省創造經濟價值,以及安置能力 = 15 NB省內歷史工作經歷在擁有合法工作許可/簽證的前提下,在NB省內有至少1年的正常支付薪酬的全職工作 = 15 在職或已獲得NB省內工作聘書目前正在NB省內從事一份正常支付薪酬的全職工作,或已經獲得一份NB省內僱主發出的工作聘書,且聘用崗位與申請人所擁有的歷史工作經驗/背景一致 = 15 家庭申請人或配偶/伴侶在NB省內有18歲以上的直系親屬,其在申請人遞交申請前已經獲得加拿大永久居民身份或成為加拿大公民至少12個月 = 5 直系親屬包括以下關係成員: · 申請人或配偶/伴侶的血緣關係、法律關係上的子女 · 申請人或配偶/伴侶的子女的子女 – 孫子女/外孫子女 · 申請人或配偶/伴侶的父母 · 申請人或配偶/伴侶的父母的父母 – 祖父母/外祖父母 · 申請人或配偶/伴侶父母的父母的其他子女 – 姨/叔/姑/舅 · 申請人或配偶/伴侶父母的其他子女的子女 – 外甥/侄子/外甥女/侄女 · 申請人或配偶/伴侶同一個父/母的其他子女 – 兄弟姐妹 教育申請人在NB省內完成至少1年的大專或以上學歷課程的學習並獲得畢業證書 = 5 配偶語言申請人的配偶/伴侶英語或法語聽力、閱讀、寫作、口語思哥單項均可以達到至少CLB5水平 – 必須提供一份CLB評估認可的有效語言考試成績單 = 5 配偶NB省內的工作經驗申請人的配偶/伴侶在持有合法工作許可/簽證的前提下,在NB省內完成至少1年的正常支付薪酬的全職工作 = 5 6. 定居計劃書 每份申請表均需要附帶一份NB省內定居計劃書。移民官將根據這份計劃書的內容來評估申請人在經濟上、社交上融入當地生活的潛力及可能性。該計劃書將反應申請人對待自願定居、安置在NB省內的意願是否強烈並真誠。 遞交定居計劃書是該項目的一個必要條件,定居計劃書與考察報告為兩份不同的材料,但在內容上,可以同時包含部分相同要素及內容。 內容摘要: 1. 每位該項目申請人需要提供至少三點原因用以證明自己在NB省定居並工作的意向; 2. 選擇一個具體的定居城市或地區,並提供至少三點原因說明為什麼選擇該城市/地區; 3. 提供一份詳細的NB省內安置預算計劃 – 詳細的開銷分析說明; 4. 闡述申請人及其配偶/伴侶的法語(及英語)水平是否滿足在NB省工作的要求,同時提供提升語言能力的計劃方案; 5. 結合申請人已有的教育背景及工作經歷,提供一份合理計劃闡述到NB省後將從事一份什麼工作: (1)如果申請人計劃從事的崗位為NB省的限制類職業,需回答以下問題: ▫︎ 將通過什麼方式/途徑證明申請人符合在NB省內從事該崗位的要求; ▫︎ 是否可以在登陸NB省前完成該限制職業的評估/認證; ▫︎ 根據已有的培訓及經驗,除此限制崗位外,是否可以勝任其他崗位的工作。 (2)如果申請人計劃從事的崗位非NB省的限制類職業,需回答以下問題: ▫︎ 在登陸NB省找到一份工作前,會做哪些準備工作; ▫︎ 在登陸NB省後,會為成功找到一份工作做哪些事情; ▫︎ 是否可以以及計劃如何在登陸NB省前磨練/提升自己的技能 6. 申請人的配偶/伴侶為定居安置在NB省做了哪些準備工作; 7. 移居NB省可能遇到的阻礙以及克服方法。 對於該項目申請者,必須預先滿足第二部分中對申請人的要求,並在第三部分的6項要素打分中超過最低分數線後其申請才可能被接受,但是並非所有符合以上條件的申請者均會收到省提名資格,NB省移民官員在評估時,會優先將機會留給他們認為在NB省的經濟及社會融合上最有潛力的申請人。 轉自「海貍百科」原文連結 關於移民問題歡迎到海貍百科獲得聯繫方式

 

 

內容簡介

  此系列專為幼稚園中班、大班?國小一、二年級的兒童所設計,此階段是兒童數學的啟蒙期,因此用對方法引導及系統的教學是學好數學的關鍵。本系列的內容依據此年齡的認知發展,作題型的設計與引導,在題型中加入數線與圖表的講解,讓學生從具體思考中理解,指導者也能掌握訣竅引導學生。本系列前三冊著重【加、減基本概念與技巧】,後三冊則著重【乘、除基本概念與技巧】,深入淺出的設計,面面俱到的題型。

內容特色

  ★題型解說以數線與圖表作思考,引導學生具體理解。
  ★掌握學生認知發展關鍵,啟發學生數學的思考力。
  ★豐富、創新的題型,提供多樣化的練習,累積學生答題實力。

適用指標

  ◎中班、大班?國小1-3年級學生。
  ◎訓練四則運算的能力。
  ◎課外、課內輔助教材。

這是一本簡單的數學基本概念問題的書。讓孩子初學數學時了解加減乘除的結構組織進而掌握有關的數學概念及其關係,為新時代的兒童奠定完美的數學基礎。

要使孩子喜歡數學,除了要使孩子有很好的基本計算能力和技巧之外,最重要的是讓孩子做很糟,卻感覺很好,以減低孩子的數學焦慮與恐懼心理。 各位媽媽們!【會數學未必會教數學】,看似簡單的數學教材,對初學者來說,仍是一項及其繁複的高層次思考技能,必須對該教材有真正理解的人,才能勝任教學工作。

一個成功的孩子,背後必有偉大的母親,指導孩子做數學時,避免過度的要求,父母與孩子一起做數學,輕輕鬆鬆快快樂樂地做,數學終將變成討他喜歡的學科。

本書共分6冊,前三冊【整數的加、減基本概念與技巧】 適合5~7歲孩子學習,後三冊【整數乘、除基本概念的技巧】。適合7~8歲孩子學習,希望看完本書的孩子,能從中學一些最正確的數學基本概念和靈活的思考方

 

詳細資料

  • ISBN:9577041221
  • 規格:平裝 / 21 x 14.8 x 1.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 再版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >
  • 本書分類:> >

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

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